bet教研室管理制度
（一）总 则
第一条 教研室是学院按相近专业建立的教学基层组织。
第二条 教研室的主要任务是制定、实施专业发展规划；组织管理教师教学；组织开展教研活动；完成学校下达的教学任务，努力提高教学质量，培养合格人才。
（二）教研室工作任务
第三条 教学工作
1、落实教学任务，抓好教学环节
按照教学计划组织落实本教研室的教学任务，抓好备课、讲课、实验课、实训课、辅导答疑、考试、考查、教学实习、生产实习、毕业论文等主要教学环节的落实，遵照教学管理规定及时上报计划和有关材料。
2、加强教学基础建设
健全各项教学文件，加强教学基础建设。如专业教学计划、课程设置、教学大纲、教学授课计划、实验实训教学大纲、实践教学计划等。建立教研室业务档案。
3、加强实践教学环节
根据课程教学大纲或专业技能规范要求，编写实验、实训指导教材，更新实验、实训教学手段，保证实验、实训项目的开出率。积极配合搞好实验、实训室建设，搞好挂图、模型、教学课件及录像的制作，努力提高教学质量。
4、建立健全必要的教学监督机制
教研室主任（副主任）要经常采取课堂听课、召开座谈会等形式，全面了解教师的教学情况，并有计划地组织教师集体听课和相互听课并举行观摩教学，召开教学评估会，交流、总结教学经验。
第四条 科研工作
1、开展科研工作，发挥集体效应
教研室在搞好教学工作的前提下，结合教学实际积极组织教师参加科学研究，妥善处理教学与科研的关系，明确科研方向，充分发挥教研室的集体效应。
2、开展学术活动，活跃学术气氛
经常组织开展学术研讨活动，协同学院及系部加强与校外的联系，进行学术交流、促进教师学术水平的提高。
3、开展教学研究，完成质量工程项目，深化教学改革
以提高教学质量为中心，积极开展教学研究活动，搞好教学内容、教学方法、教学手段的改革，重点推进项目化教学及“教学做一体化”教学模式。每学年要制订出教学研究和改革计划，并认真组织实施。以教学质量工程项目为载体，通过精品资源共享课建设、示范性专业建设、综合改革试点专业建设等项目，加强专业、课程建设。
4、发挥专业优势，开展社会服务工作
教研室在保证完成教学，科研任务的前提下，发挥业务专长，积极组织教师有计划、有组织地开展社会服务活动，如科技开发、科技咨询、技术转让等，使教师进一步深入实践，更好地为经济建设服务
第五条 师资队伍建设
1、有计划地进行师资培养
根据学校师资培养规划的总要求，制订教研室师资培养规划，做到定方向、定任务、定要求、定措施。注重建立结构合理的师资队伍，保证教学、科研工作的相对稳定。
2、在教学、科研实践中培养教师
教师的进修应以教学需要为原则，注意在教学、科研实践中培养教师；要根据工作情况有计划地安排教师深入实践，参加赴企业锻炼活动，提高实践技能，组织外出进修，提高业务理论水平。重点是抓好青年教师的培养与提高，帮助他们过好教学关、科研关和实践技能关。
3、做好定期考核
协助开展对教师思想品德、业务进修和工作情况的考核、考查，配合做好教师工作量的统计、上报。
第六条 教材建设
根据有关规定，抓好教材建设，对使用统编教材的课程，要注意不断更新内容。要组织力量编写校本（工学结合）教材和讲义，并争取公开出版。
（三）教研室管理
第七条 教研室由本系根据教学需要进行设置，报教务处审批并备案。
第八条 教研室主任在本系主任的领导下负责教研室的工作。
第九条 教研室主任的产生，是在广泛征求教师意见的基础上，经考核后由系推荐，报教务处批准后任命。
第十条 教研室主任的任职资格
1、认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，有良好的政治素质，能团结全室同志，完成教学、科研等各项任务。
2、对本学科有较深的学术造诣，知识面广，有较丰富的教学经验和一定的科研能力。
3、具有谦虚求实、大公无私的思想品质和高尚的职业道德，事业心强，勇于改革，有创造性和一定的管理能力。
第十一条 教研室工作制度
1、会议制度。每周至少进行一次教学研究活动例会。定期开好教研室工作会议，讨论工作中需要集体解决的问题，听取教师对教研室工作的意见，并提出改进措施。
2、教学质量检查制度。每学期开学前，教研室应提出学期工作计划，对教学、实践、科研、教学研究及改革、学术活动等内容作出安排。每学期期中要进行一次教学质量检查，主要检查内容包括教师对授课计划的执行情况和对学生作业、实验实习报告的批改情况以及学生对教师授课情况的反映。同时对各教学环节的质量进行分析评估，并提出改进意见和措施。
3、 工作总结制度。学年（期）结束，教研室应召开工作总结会。教师总结汇报本人学年（期）工作。教研室主任根据平时考查和了解的情况，对教师本学年（期）的政治思想、教书育人、教学质量和学术水平等进行评定，上报系领导作为教师考核的重要依据。同时，教研室主任应向系提交本教研室学年（期）工作总结。
4、制定相关管理制度，加强对教研室卫生、财产、安全等方面的管理工作。
5、完成院、系布置的其他工作。
